2020 год выпуска учебника

Проверь себя и оцени свои достижения

Тест

Вариант 1

Номер 1

Укажи значение выражения  а ∙ 800, если а = 50.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

40000

Номер 2

Укажи произведение чисел 7000 и 90.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

630000

Номер 3

Укажи значение выражения 2 ∙ 6 ∙ 50 ∙ 9.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

5400

Номер 4

Какое число надо умножить на 27, чтобы получить 2700?

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

100

Номер 5

Укажи значение выражения с : 20, если с = 1200.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

60

Номер 6

На какое число разделили 18000, если получили 1000?

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

18

Номер 7

Укажи правильно вычисленное произведение чисел 480 и 900.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

480 ∙ 900 = 432000

Номер 8

Укажи правильно вычисленное частное чисел 17600 и 80.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

17600 : 80 = 220

Номер 9

Укажи правильно вычисленное частное и остаток при делении числа 6390 на 300.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

6390 : 300 = 21

Номер 10

Укажи выражение для решения задачи: «Два лыжника начали двигаться одновременно от одного и того же флажка в противоположных направлениях. Скорость одного лыжника 240 м/мин, другого 300 м/мин. На каком расстоянии друг от друга лыжники будут через 10 мин?»

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

(240 + 300) ∙ 10

2024 год выпуска учебника

Номер 13

Реши уравнения.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 14

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 15

Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

(75 + 20) : 5 − 1 = 18
75 + (20 : 5) − 1 = 78
75 + 20 : (5 − 1) = 80

80 : (5 + 3) ∙ 5 = 50
80 : (5 + 3 ∙ 5) = 4
(80 : 5 + 3) ∙ 5 = 95

Номер 16

Запиши выражения и вычисли их значения.
1) 840 разделить на произведение чисел 2 и 7.
2) 6300 разделить на частное чисел 900 и 9.
3) Произведение чисел 15, 6, 25 и 4.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

1) 840 : (2 ∙ 7) = (840 : 7) : 2 = 120 : 2 = 60
2) 6300 : (900 : 9) = 6300 : 100 = 63
3) 15 ∙ 6 ∙ 25 ∙ 4 = (15 ∙ 6) ∙ (25 ∙ 4) = 90 ∙ 100 = 9000

Номер 17

В этом году к 8 Марта в теплице вырастили 9500 роз, что в 4 раза больше, чем в прошлом году. На сколько роз больше вырастили в теплице в этом году, чем в прошлом?

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

1) 9500 : 4 = 2775 (роз) - вырастили в прошлом году
2) 9500 - 2775 = 7125

Ответ: на 7125 роз больше вырастили в теплице в этом году.

Номер 18

Во время разлива ширина реки увеличилась на 800 м и достигла 1 км. Во сколько раз увеличилась ширина реки во время разлива?

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

1) 1 км = 1000 м
2) 1000 – 800 = 200 (м) – было/
3) 1000 : 200 = 5 (р.)

Выражение:
1000 : (1000 − 800) = 5 (р.)

Ответ: в 5 раз увеличилась ширина реки во время разлива.

Номер 19

В школьном музее боевой славы 312 экспонатов. Две третьих части всех экспонатов подарили музею ветераны, а остальные собрали ученики. Сколько экспонатов собрали ученики?

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

1) 312 : 3 ∙ 2 = 208 (шт.) – подарили ветераны.
2) 312 − 208 = 104 (шт.)

Ответ: 104 экспоната собрали ученики.

Номер 20

Начерти квадрат, периметр которого 3 см 6 мм. Вычисли его площадь.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 21

Начерти пятиугольник ABCDK. Проведи в нём отрезки BK и AD. Точку их пересечения обозначь буквой М. Выпиши названия: 1) остроугольных, прямоугольных и тупоугольных треугольников; 2) всех четырёхугольников.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов