Ответы к странице 18, учебник по математике 4 класс Моро, 1 часть

2020 год выпуска учебника

Что узнали. Чему научились.

Номер 1

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
32 + (96 − 64) : 8 · 2 = 32 + 32 : 8 · 2 = 32 + 8 = 40;

32 + (96 − 64) : (8 · 2) = 32 + 32 : 16 = 32 + 2 = 34;

(32 + 96 − 64 : 8) · 2 = (128 − 8) · 2 = 120 · 2 = 240.

(400 − 160 : 8) : 2 = (400 − 20) : 2 = 380 : 2 = 190;

(400 − 160) : 8 : 2 = 240 : 8 : 2 = 30 : 2 = 15;

(400 − 160) : (8 : 2) = 240 : 4 = 60.

Номер 2

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
900 − 2 · 50 + 140 = 900 − 100 + 140 = 800 + 140 = 940;
600 + 90 : 3 − 200 = 600 + 30 − 200 = 630 − 200 = 430;
700 − 25 · 2 + 100 = 700 − 50 + 100 = 650 + 100 = 750;
120 − 75 : 3 · 4 + 65 = 120 − 25 · 4 + 65 = 20 + 65 = 85;
200 − 80 : 4 · 5 − 35 = 200 − 20 · 5 − 35 = 200 − 100 − 35 = 65;
108 − 54 : 9 · 6 + 58 = 108 − 6 · 6 + 58 = 108 − 36 + 58 = 130;

Номер 3

Сравни числа.

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
796 < 800
312 < 320
1000 > 999

Номер 4

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
36 + 60 : 4 · 2 + 34 = 36 + 30 + 34 = 66 + 34 = 100;

42 + 54 : 3 · 2 − 18 = 42 + 36 − 18 = 78 − 18 = 60;

(760 + 100) − (430 + 230) = 860 − 660 = 200;

(970 − 340) + (250 + 120) = 630 + 370 = 1000.

Номер 5

Вычисли и проверь деление умножением.

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов

Номер 6

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов

Номер 7

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов

Номер 8

Запиши выражения и найди их значения.
1) Сумму чисел 960 и 40 уменьшить в 10 раз.
2) Частное чисел 500 и 100 увеличить на 25.

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
1) (960 + 40) : 10 = 100

2) (500 : 100) + 25 = 30

Номер 9

На поездку в магазин и обратно мальчик затратил 1 ч 10 мин. Туда он ехал на велосипеде 25 мин, в магазине пробыл 15 мин. Сколько минут мальчик ехал обратно?

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
1 ч 10 мин =60 мин + 10 мин = 70 мин
1) 25 + 15 = 40 (мин) – время, которое мальчик ехал и находился в магазине.
2) 70 − 40 = 30 (мин)
Ответ: мальчик ехал обратно 30 минут.

Номер 10

Из 28 м ткани сшили 7 одинаковых платьев. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? Сколько таких платьев можно сшить из 60 м ткани?

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
1) 28 : 7 = 4 (м) – ткани для пошива одного платья.
2) 4 ∙ 12 = 48 (м) – ткани для пошива 12 платьев.
3) 60 : 4 = 15 (пл.) – можно сшить из 60 м ткани.

Ответ: 48 м потребуется для пошива 12 платьев; 15 платьев можно сшить из 60 м ткани.

Номер 11

1) Выпиши названия всех многоугольников.
2) Найди периметр и площадь квадрата ABCD.
3) Сравни площадь прямоугольника AMKD и площадь треугольника ABC.

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
1) Четырехугольники: ABCD, AMKD, AOKD, MBCO, MBCK. Треугольники: ABC, ACD, COK, AMO.
2) Длина стороны квадрата ABCD равна 2 см. Периметр 2 ∙ 4 = 8 см. Площадь квадрата 2 ∙ 2 = 4 см².
3) Площадь прямоугольника AMKD равна площади треугольника АВС, так как их площади составляют половину площади квадрата ABCD.

2023 год выпуска учебника

Что узнали. Чему научились.

Номер 1

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
32 + (96 − 64) : 8 · 2 = 32 + 32 : 8 · 2 = 32 + 8 = 40;

32 + (96 − 64) : (8 · 2) = 32 + 32 : 16 = 32 + 2 = 34;

(32 + 96 − 64 : 8) · 2 = (128 − 8) · 2 = 120 · 2 = 240.

(400 − 160 : 8) : 2 = (400 − 20) : 2 = 380 : 2 = 190;

(400 − 160) : 8 : 2 = 240 : 8 : 2 = 30 : 2 = 15;

(400 − 160) : (8 : 2) = 240 : 4 = 60.

Номер 2

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
900 − 2 · 50 + 140 = 900 − 100 + 140 = 800 + 140 = 940;
600 + 90 : 3 − 200 = 600 + 30 − 200 = 630 − 200 = 430;
700 − 25 · 2 + 100 = 700 − 50 + 100 = 650 + 100 = 750;
120 − 75 : 3 · 4 + 65 = 120 − 25 · 4 + 65 = 20 + 65 = 85;
200 − 80 : 4 · 5 − 35 = 200 − 20 · 5 − 35 = 200 − 100 − 35 = 65;
108 − 54 : 9 · 6 + 58 = 108 − 6 · 6 + 58 = 108 − 36 + 58 = 130;

Номер 3

Сравни числа.

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
796 < 800
312 < 320
1000 > 999

Номер 4

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
36 + 60 : 4 · 2 + 34 = 36 + 30 + 34 = 66 + 34 = 100;

42 + 54 : 3 · 2 − 18 = 42 + 36 − 18 = 78 − 18 = 60;

(760 + 100) − (430 + 230) = 860 − 660 = 200;

(970 − 340) + (250 + 120) = 630 + 370 = 1000.

Номер 5

Вычисли и проверь деление умножением.

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов

Номер 6

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов

Номер 7

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов

Номер 8

Запиши выражения и найди их значения.
1) Сумму чисел 960 и 40 уменьшить в 10 раз.
2) Частное чисел 500 и 100 увеличить на 25.

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
1) (960 + 40) : 10 = 100

2) (500 : 100) + 25 = 30

Номер 9

На поездку в магазин и обратно мальчик затратил 1 ч 10 мин. Туда он ехал на велосипеде 25 мин, в магазине пробыл 15 мин. Сколько минут мальчик ехал обратно?

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
1 ч 10 мин =60 мин + 10 мин = 70 мин
1) 25 + 15 = 40 (мин) – время, которое мальчик ехал и находился в магазине.
2) 70 − 40 = 30 (мин)
Ответ: мальчик ехал обратно 30 минут.

Номер 10

Из 28 м ткани сшили 7 одинаковых платьев. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить 12 таких платьев? Сколько таких платьев можно сшить из 60 м ткани?

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
1) 28 : 7 = 4 (м) – ткани для пошива одного платья.
2) 4 ∙ 12 = 48 (м) – ткани для пошива 12 платьев.
3) 60 : 4 = 15 (пл.) – можно сшить из 60 м ткани.

Ответ: 48 м потребуется для пошива 12 платьев; 15 платьев можно сшить из 60 м ткани.

Номер 11

1) Выпиши названия всех многоугольников.
2) Найди периметр и площадь квадрата ABCD.
3) Сравни площадь прямоугольника AMKD и площадь треугольника ABC. Подтверди свой ответ.

Решение:
Виктория
Виктория
Учитель математики начальных классов
1) Четырехугольники: ABCD, AMKD, AOKD, MBCO, MBCK. Треугольники: ABC, ACD, COK, AMO.
2) Длина стороны квадрата ABCD равна 2 см. Периметр 2 ∙ 4 = 8 см. Площадь квадрата 2 ∙ 2 = 4 см2.
3) Площадь прямоугольника AMKD равна площади треугольника АВС, так как их площади составляют половину площади квадрата ABCD.
4 : 2 = 2 (см2) — площадь треугольника АВС;
2 ∙ 1 = 2 (см2) — площадь прямоугольника АМКD.

 

Оцените статью