2020 год выпуска учебника

Что узнали. Чему научились.

Номер 1

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 2

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 3

Выполни деление с остатком и сделай проверку.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 4

Выполни действия и сделай проверку.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 5

Скорость вертолёта 240 км/ч. Это в 8 раз больше скорость теплохода и в 4 раза меньше скорости самолёта. Найди скорость теплохода; скорость самолёта.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

1) 240 : 8 = 30 (км/ч) – скорость теплохода.
2) 240 ∙ 4 = 960 (км/ч) – скорость самолета.

Ответ: 30 км/ч, 960 км/ч.

Номер 6

Проверь вычисления на калькуляторе.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 7

От двух станций, расстояние между которыми 56 км, отошли одновременно в противоположных направлениях два поезда. Скорость одного поезда 45 км/ч, а скорость другого на 12 км/ч больше. Какое расстояние будет между этими поездами через 3 ч? через 10 ч?

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

1) 45 + 12 = 57 (км/ч) – скорость второго поезда.
2) 45 + 57 = 102 (км/ч) – скорость удаления.
3) 102 ∙ 3 + 56 = 362 (км) – расстояние между поездами через 3 часа.
4) 102 ∙ 10 + 56 = 1076 (км) – расстояние между поездами через 10 часов.

Ответ: 362 км, 1076 км.

Номер 8

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 9

Из 19 счётных палочек выложи такую фигуру. Убери 2 палочки так, чтобы осталось 5 квадратов.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

2024 год выпуска учебника

Странички для любознательных

Номер 1

Восстанови пропущенные цифры.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

Номер 2

В двух наборах 18 кубиков. Количество кубиков в одном наборе составляет половину кубиков в другом. Сколько кубиков в каждом наборе?

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

1) 1 + 2 = 3 (части) — всего
2) 18 : 3 = 6 (кубиков) — в первом наборе
3) 6 • 2 = 12 (кубиков) — во втором наборе
Ответ: 12 кубиков и 6 кубиков.

Номер 3

Лена в 3 раза моложе брата Саши, а вместе им 20 лет. Сколько лет Саше? Сколько лет Лене?

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

1) 1 + 3 = 4 (части) — всего
2) 20 : 4 = 5 (лет) — Лене
3) 5 • 3 = 15 (лет) — Саше
Ответ: 5 лет Лене, 15 лет Саше.

Номер 4

Спектакль начинается в 17 ч. В какое время Миша должен выйти из дома, если он хочет быть в театре за полчаса до начала спектакля, а на дорогу до дома до театра у него уходит 20 мин пешком от дома до метро, 15 мин поездом на метро и 10 мин пешком от метро до театра?

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

1) 17 ч − 30 мин = 16 ч 60 мин − 30 мин = 16 ч 30 мин − время, в которое хочет оказаться Миша в театре;
2) 20 + 15 + 10 = 35 + 10 = 45 (мин) − занимает путь до театра;
3) 16 ч 30 мин − 45 мин = 15 ч 90 мин − 45 мин = 15 ч 45 мин − время выхода Миши из дома.

Ответ: в 15 ч 45 мин

Номер 5

Расставь знаки арифметических действий и, если нужно, скобки так, чтобы получились верные равенства.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов

(7 ∙ 7 − 7) : 7 = (49 − 7) : 7 = 42 : 7 = 6
7 + 7 + 7 : 7 = 14 + 1 = 15
7 : 7 + 7 : 7 = 1 + 1 = 2
7 ∙ 7 + 7 ∙ 7 = 49 + 49 = 98

(7 ∙ 7 + 7) : 7 = (49 + 7) : 7 = 56 : 7 = 8
(7 ∙ 7 − 7) ∙ 7 = (49 − 7) ∙ 7 = 42 ∙ 7 = 294
7 ∙ 7 − 7 : 7 = 49 − 1 = 48
7 ∙ 7 + 7 : 7 = 49 + 1 = 50

Номер 6

Начерти отрезок длиной 12 см. Раздели его на две части так, чтобы одна часть была в 3 раза длиннее другой. Запиши длину каждой части.

Решение:

Виктория

Учитель математики начальных классов